海青班歡迎你 第13篇

堅信中文更易掌握知識

陳麗萍學企管展拳腳

2009年7月7日 中國報/報導：雷慶玲

傑出校友訪問

陳麗萍小檔案
畢業：逢甲大學海青班企業管理課程
現職：Euphony Musical私人有限公司管理人

開設在IKANO Power Centre的
Euphony Musical私人有限公司。

修讀為期2年的海青班企業管理課程返國后，陳麗萍在本身的音樂中心家族生意大展拳腳，成功為開拓家族生意作出貢獻。

陳麗萍本身是獨中生，原訂在中學畢業后往美國深造，但由于家境經濟負擔很重，所以打消到美國的計劃。

畢業后，她在家族開設的音樂中心工作，晚上到私立學院修讀英文課程，以便為將來到紐西蘭深造作好準備。

麗萍25歲那年，到紐西蘭準備修讀兒童心理學，在該國呆了一陣子后，麗萍決定返馬，並改到台灣逢甲大學修讀企業管理。

麗萍會作出如此決定，是因為她發現，她需要在短時間內，以本身最熟悉的語文吸收專業知識精髓。

獨中出身的麗萍，自覺中文是她人生中第一語言，英文排在其次，所以她認為若以中文學習知識，將會比使用英文更有效。

她認為，學問的吸收不能以單一語文來衡量，採用母語吸收知識，將會令學生有更強的學習能力。

就這樣，她于1995年到台灣逢甲大學，修讀海青班的企業管理課程，並于1997年返國，繼續協助家族生意。

到台灣那一年，她在企業管理方面，已有達10年的實踐性經驗，惟她所欠缺的是，專業理論知識，這就是她欲進修的重點之一。

更有信心經營家族生意

Euphony Musical
出售各類品牌的樂器。

麗萍在台灣2年的最大受益，是得到自我肯定，同時提早學到各種新知識。

她畢業后，實踐經驗，獲得理論的輔助，加強了她在經營家族生意方面更具信心。

原本家族是在蕉賴經營店面音樂中心，她返國后，萌起在購物中心開設音樂中心的念頭。

“購物中心及店面的客戶群不同，在購物中心開設音樂中心是一項營商發展趨勢。”

如今，麗萍前瞻性的看法得到印證，其在購物中心的音樂中心的發展潛能確實比店面形式的音樂中心更大。

此外，在台灣學到的其中一項知識，也令麗萍在回國后馬上可以派上用場，那就是電腦程序設計知識。

“當年台灣電腦科技發展起飛，大馬這方面的人才並不多，我回國后，在生意上有需要聘用這方面人才，卻面對難題。

“由于人才不多，有些人趁機漫天開價，幸好我早已擁有這方面知識，才不至于吃虧，這情況令我們節省了不少開支。”

教授訓練思考能力

Euphony Musical私人有限公司
自創的鋼琴品牌。

在台灣深造那2年，陳麗萍不僅學到學術方面的知識，逢甲大學教授也協助提高麗萍的組織能力及思維開創。

麗萍回想起當年在台灣的日子，著實令她難忘，她在逢甲沒“死讀書”，反而積極參與大學內的各項課余活動，豐富了生活。

“當年的大學教授，多是從美國畢業的博士級人馬，他們讓我們提出反意見，訓練我們的思維開創及組織能力，這都是書本讀不到的知識。

“台灣非常自由，大學環境很好，師資有素質，在那裡深造的學生可以自由表達想法，可以走出街示威...。”

她認為，台灣的大學教育系統完善，可以培育出有素質的專才。

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